Esto da que pensar, yo no habia hoydo un discurso parecido...

Un buen intento de creacion de identidad latina. una identidad muy bonita ademas...



¿Donde estamos? ¿a donde vamos?

Todo es interacción.

El día 28 de Octubre empezamos nuestra primera clase de Sistema Económico Mundial, en la que analizamos nuestro paso y experiencia por el sistema educativo. Esta asignatura se imparte en cuarto de carrera de la licenciatura de Ciencias Políticas y de la Administración, por lo que la experiencia de todos es dilatada en este campo, que es el de estudiantes, lo que nos hace reflexionar de lo positivo y negativo del sistema educativo y del paso por los estudios obligatorios y los que no lo son, así como de las cosas a modificar.

Entre las experiencias positivas hay destacar las relaciones sociales que se producen entre los estudiantes así como entre estudiantes y docentes, aunque además debemos hacer mención en la relación social entre estudiantes y personal no docente. Son esas relaciones las que marcarán nuestro paso por el sistema educativo y promoverán los valores que formarán parte de nosotros durante el resto de nuestra vida.

Las experiencias negativas están marcadas por las evaluaciones de lo aprendido durante un periodo de tiempo limitado sobre unos conocimientos limitados que no reflejan todo lo que requiere el aprendizaje: el esfuerzo y las opiniones propias formadas a partir de los conocimientos explicados por el docente. También hay que destacar la arbitrariedad del profesorado del que se espera más de lo que se obtiene, aquellos de los que se obtiene más de lo que se espera, son los que marcan los siguientes años de estudio del alumnado.

Para superar lo negativo y mantener lo positivo del sistema educativo es necesario que no sólo se respete al profesorado sino al alumnado también, motivándolo a participar en la enseñanza. dentro y fuera de las aulas.

y es que todo se prende por interacción.